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排序方式 : 中图法 所属校区:所有校区 资源类型: 所有资源类型 分类: 所有分类 共有 634751 条记录

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序号 题名 责任者 出版信息 索书号 馆藏/可外借
3226 1802547 图书 旅游消费者行为学  单铭磊,何静,刘煜主编  中国财富出版社有限公司   2025  F590/8081/2025  0/0 
3227 1804199 图书 财务管理原理、实务、案例、实训  孔德兰,许辉编著  东北财经大学出版社   2025  F275/1228/2025  0/0 
3228 1804226 图书 员工培训与开发  郗亚坤主编  东北财经大学出版社   2025  F272.92/4714/2025  0/0 
3229 1804349 图书 书法教程  袁杰,谭春祥主编  湘潭大学出版社   2024  J292.1/4040/2025  0/0 
3230 1804201 图书 国际贸易  王培志主编  东北财经大学出版社   2025  F74/1044/2025  0/0 
3231 1804318 图书 货物学  李云松,蒯晓蕾主编  苏州大学出版社   2025  F252/4014/2025  0/0 
3232 1802430 图书 物流虚拟仿真实训  赵典凯主编  兰州大学出版社   2025  F253.9/4452/2025  0/0 
3233 1804321 图书 大学生心理健康与团体活动  刘好贤,苗园园,陈秀元主编  苏州大学出版社   2025  G444/0242/2025  0/0 
3234 1801944 图书 消费者心理与行为  白玉苓,张栋,漆颖主编  人民邮电出版社   2025  F713.55/2614/2025  0/0 
3235 1804129 图书 会展概论  杨春兰主编  上海财经大学出版社   2025  G245/4758/2025  0/0 
3236 1802507 图书 精准思政视域下高校学生成长智慧社区构建的理论与实践  徐初娜著  中国旅游出版社   2024  G641/2834/2025  0/0 
3237 1802808 图书 服务设计基础及思维方法探究  史巍著  文化发展出版社   2025  F719/5022/2025  0/0 
3238 1802817 图书 文旅融合的理论与实践研究  邢炎著  文化发展出版社   2025  G124/1790/2025  0/0 
3239 1803330 图书 普通高等学校教师流动困境、影响因素及改善途径研究  杨燕楠著  九州出版社   2025  G645.12/4744/2025  0/0 
3240 1802870 图书 高等院校教育教学质量评价的实施路径研究  任丽婵著  中国建材工业出版社   2025  G642.0/2214/2025  0/0 
3241 1801908 图书 品牌出海国际化时代企业发展与增长战略  何丙锁著  中国铁道出版社有限公司   2025  F713.3/2118/2025  0/0 
3242 1804395 图书 应用型高校教育评价改革路径研究  施亚著  四川大学出版社有限责任公司   2025  G649.2/0810/2025  0/0 
3243 1802501 图书 自我一致性和功能一致性对主题公园游客忠诚度影响研究  许刚,张莺莺著  中国旅游出版社   2025  F592.3/3872/2025  0/0 
3244 1802809 图书 基于素质教育的当代大学生教育研究  石静著  文化发展出版社   2025  G640/1057/2025  0/0 
3245 1802813 图书 高校人力资源管理与行政改革探究  霍岩著  文化发展出版社   2025  G647.23/1022/2025  0/0 
3246 1802815 图书 现代教育管理路径的多维思考  张永华著  文化发展出版社   2025  G40-058/1232/2025  0/0 
3247 1803762 图书 乡村体育教育的引领者一位特级教师的自我成长叙事  崔建斌著  万卷出版有限责任公司   2025  G633.96/2210/2025  0/0 
3248 1803568 图书 悖论式领导行为对员工变革支持行为的双刃剑效应研究  韦晓英著  经济管理出版社   2025  F272.91/5064/2025  0/0 
3249 1804774 图书 社区体育服务与管理研究  吴亮,杨海平,廖理连著  吉林大学出版社   2025  G812.4/6000/2025  0/0 
3250 1802898 图书 跨越断裂带团队多样性与冲突管理  栾茗乔著  企业管理出版社   2025  F272.9/0042/2025  0/0 

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