书目详细信息
： 从有效性学习走向有价值学习
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3107-2:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 从有效性学习走向有价值学习/.董君武编著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 276页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“从‘思维广场’到学校整体因材施教的行动研究”研究成果之一 |
| 提要文摘： | 本书基于学校整体因材施教的行动研究，以“有效性学习”与“有价值学习”两个概念及其关系的剖析为逻辑起点，从学科教学和学习方式两个维度对有价值学习的内涵与特征进行了深度的讨论，提出了若干走向有价值学习的方法、策略和路径，并提供了一些实践案例。 |
| 题名主题： | 中学生 学习方法 研究 |
| 中图分类： | G632.46 |
| 个人名称等同： | 董君武 编著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20231024 |