书目详细信息
： 高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5197-9999-1:CNY82.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究/.龙建明，黄梅著 |
| 出版发行项： | 北京:,法律出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 322页:;+23cm |
| 一般附注： | 国家社会科学基金研究专项项目“高校思政教师准人、评价、激励与退出机制法治化研究”结项成果 |
| 提要文摘： | 本书主要分为四方面论述高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化：一是高校思政课教师准入机制法治化，二是高校思政课教师评价机制法治化，三是高校思政课教师激励机制法治化，四是高校思政课教师退出机制法治化。从法治化视域对高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制进行研究：高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制涉及公益与私益的激烈碰撞，如若缺失刚性法律制度保障，各地各高校可能基于各种因素考量，在构建高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制时，标准不一，程序有别，贯彻实施力度不同。 |
| 题名主题： | 高等学校 思想政治教育 研究 中国 |
| 题名主题： | 高等学校 师资培养 研究 中国 |
| 中图分类： | G641 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 龙建明 著 |
| 个人名称等同： | 黄梅 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20250414 |