书目详细信息
： 心理健康教育课程设计探究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5221-3122-1:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 心理健康教育课程设计探究/.王群, 卢立文, 李娜著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国原子能出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 185页:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书对心理健康教育课程的类型、心理健康教育课程的结构体系、心理健康教育课程的缘起、现状与趋势做了简要介绍; 阐述了心理健康教育课程的理论基础, 其中包括心理健康教育课程的课程论基础、心理健康教育课程的心理学基础、心理健康教育课程的社会学基础; 分析了心理健康教育课程设计, 让读者对心理健康教育课程设计的基本内容有了全新的认识; 然后对大学生心理健康教育课程特点、大学生心理健康教育课程改革初试、大学生心理教育课程改革后的教学设计、大学生心理健康教育新课程的表现进行了较大幅度的改进; 从多维度阐述了心理健康教育课程改革与教师专业发展, 充分反映了21世纪心理健康教育课程设计方面的前沿问题。 |
| 题名主题： | 大学生 心理健康 健康教育 课程设计 研究 |
| 中图分类： | G444 |
| 个人名称等同： | 王群 著 |
| 个人名称等同： | 卢立文 著 |
| 个人名称等同： | 李娜 著 |
| 记录来源： | CN SXSY 20240823 |