书目详细信息
： 让儿童书写境界人生:“沉浸式”野外情境作文课程的理论与实践探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5225-2558-7:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 让儿童书写境界人生/.王玲玲, 周子轩著 |
| 出版发行项： | 北京:,九州出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 264页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分上下两个篇章: 上篇是理论思考篇, 认为野外情境课程应置顶儿童作文学习域场; 野外情境课程需教师首场, 是一场童年的救赎, 以儿童的形式洞见课程本质, 实现意义建构, 是“沉浸式作文的教学”新模式, 实现诗教者的生命价值、文化价值、实践价值; 下篇是躬行实践篇, 水课程、田野课程、传统文化课程和校园新景与童年相遇。实境课例、课场图片、配套读本、学生优作一应俱全, 是野外情境作文课程的生动教本。 |
| 题名主题： | 作文课 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G623.242 |
| 个人名称等同： | 王玲玲 著 |
| 个人名称等同： | 周子轩 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20250612 |