| ISBN/价格: | 978-7-5504-6211-3:CNY72.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 510000 |
| 题名责任者项: | 金融教育、投资经验与投资者非理性行为研究/.彭倩著 |
| 出版发行项: | 成都:,西南财经大学出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 232页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 贵州财经大学引进人才科研启动项目“投资者教育纳入国民教育体系研究”(2022YJ022) |
| 提要文摘: | 本书系统讨论了金融教育对非理性投资行为的影响, 共分为七章: 第一章阐述研究的理论与现实背景; 第二章梳理了有关金融教育、投资经验与投资者非理性行为的研究文献; 第三章、第四章、第五章分别分析了金融教育和投资经验对投资者买入决策阶段、交易阶段、卖出决策阶段的行为影响、作用机制; 第六章以投资收益为例, 探讨金融教育如何提升个人金融福祉; 第七章是结论、建议与展望, 从金融教育国家战略、体系构建、反馈机制的角度提出政策建议。 |
| 题名主题: | 金融学 教育学 影响 投资行为 研究 |
| 中图分类: | F830.59 |
| 个人名称等同: | 彭倩 著 |
| 记录来源: | CN BWZ 20250612 |