书目详细信息
： 高素质教师专业发展校本培训实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-024764-9:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高素质教师专业发展校本培训实践研究/.北京师范大学实验华夏女子中学编著/.北京师范大学编著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 376页:;+照片，图:;+24cm |
| 提要文摘： | 为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，探索新时代高素质教师专业发展培训方法路径，推介鲜活经验。由中学一线教师聚焦课堂，以研促教，基于“实践研究一体化”方式，坚持“教育科研、教学实践、教学反思、教学实践、成果提炼、成果转化、创生能力”等关键环节实践研究，聚焦对教师专业校本培训的功能定位，坚持把终身学习理念贯穿教师队伍建设始终，为教师提升教学技能、拓展职业发展渠道打造平台。加强对中青年学术骨干和学科带头人的培养，以人才培育项目引导教师发展，以课题和智库研究支持教师发展，以健全教育培训体系促进教师发展，以多元化活动服务教师发展。经过六年多的研究与实践，探索出了一条具有共性的、兼顾各层次各类型的教师专业成长行动路径，具有可推广、可借鉴的经验价值。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 刘海霞 主编 |
| 个人名称等同： | 鄂文艳 主编 |
| 记录来源： | CN WXLS 20231120 |