书目详细信息
： 博物启蒙课程的设计与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5126-9814-7:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 博物启蒙课程的设计与实施/.王怀玉著 |
| 出版发行项： | 北京:,团结出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 283页:;+彩照:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书作者基于多年课程实践和研究，对小学阶段开展博物启蒙课程的意义，博物启蒙课程的内容、课程结构、实施和评价体系以及课程的教学方式、核心、目标、实施成果等进行了总结，并分享了部分优秀教学课例。博物启蒙课程是一门体现大语文教育理念的跨学科、探究性学习课程，课程从“认识、观察身边的植物”切入，“多识鸟兽草木之名”，引导学生从日常生活世界里观察自然、了解自然、亲近自然，逐步感受到生命的多样性、独特性和不可替代性。课程通过主题单元式、小主题序列研究，引导学生增强对自然世界的感知，关注人与自然的关系，感受人与自然和谐共处的重要性；通过综合性项目式合作学习，锻炼协作互助能力和互学共学意识，全面提升学生的综合素养。 |
| 题名主题： | 自然科学 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G623.6 |
| 个人名称等同： | 王怀玉 著 |
| 记录来源： | CN rentian 20230309 |