| ISBN/价格: | 978-7-5760-3829-3:CNY59.80 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 新时代学校办学品质的提升/.李雯主编 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项: | 231页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 大夏书系.教育新思考 |
| 提要文摘: | 本书包括上篇和下篇两个部分。上篇是“教育教学变革”, 作者主体是学科教师、教研组长等, 包括46篇文章, 呈现了北京市中小学基于疫情带来的严峻挑战和现实问题, 科学开展学科教学、扎实推进德育实践、切实优化课程建设、持续加强教师队伍建设、有效促进学生自主学习等方面的创新实践变革。下篇是“学校管理变革”, 作者主体是包括校长、副校长和中层干部在内的学校管理者, 包括17篇文章, 呈现了北京市中小学直面疫情带来的严峻挑战和现实问题, 系统设计学校管理的应对方案、科学建构学校管理工作流程、及时优化学校管理的方式方法等方面的创新实践探索。 |
| 分集: | 教育新思考 |
| 题名主题: | 中小学 学校管理 案例 北京市 |
| 中图分类: | G637 |
| 个人名称等同: | 李雯 主编 |
| 记录来源: | CN SXSY 20231005 |