书目详细信息
： 课堂行为管理指南:a practical guide to effective teaching, behaviour management and colleague support
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-9255-1:CNY56.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 课堂行为管理指南/.罗杰斯著/.鞠玉翠, 刘继萍等译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 330页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书系华东师范大学基础教育改革与发展研究所学生发展指导研究中心成果 |
| 提要文摘： | 本书是一本帮助教师解决课堂行为诸多问题, 实现有效教学的实用指南。作者深入探讨了当今教师在课堂上所面临的诸种问题, 详细阐述了有效教学、课堂行为管理、惩罚及同事支持之间的关系, 同时也讨论了强词夺理及爱挑衅的学生、具有情感或行为问题的学生、如何应对难以管理的班级 (同事支持)、愤怒情绪的控制等。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 罗杰斯 著 |
| 个人名称次要： | 鞠玉翠 译 |
| 个人名称次要： | 刘继萍 译 |
| 记录来源： | CN GuangHua 20210301 |