书目详细信息
： 导向育人功能的3S课程建设
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5192-6821-3:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 导向育人功能的3S课程建设/.李文华编著 |
| 出版发行项： | 北京:,世界图书出版公司:,2019 |
| 载体形态项： | 187页, [10] 页图版:;+图 (部分彩图):;+26cm |
| 提要文摘： | 本书从理论和实践两个维度阐述武汉市育才第二小学特色课程的阶段性成果。开篇介绍校本课程改革的缘起, 随后从课程体系构建、课程目标设计、课程内容选择三个方面说明基本理念, 再介绍课程结构设置、课程资源开发、课程组织实施、课程评价管理的具体路径。此外, 本书还详细展示了多个课堂案例。每一个案例都凝聚着武汉市育才第二小学教师在课程重构行动研究中的智慧与心血。本书从时代教育背景出发, 回归到具体的课堂情境, 由宏观到微观全方位地剖析“3S”特色课程。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G622.421 |
| 个人名称等同： | 李文华 编著 |
| 个人名称次要： | 罗惠琴 参与编写 |
| 个人名称次要： | 周银林 参与编写 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200829 |