书目详细信息
： 课堂教学行为观察与评价研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-20706-6:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 课堂教学行为观察与评价研究/.高巍著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 224页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 国家社科基金后期资助项目 |
| 提要文摘： | 为了推进课程与教学改革, 深入研究与改进课堂教学行为, 本书力图对课堂教学行为的观察与评价的理论、方法与工具作较系统的探讨, 并对研制课堂教学行为的观察与评价工具及其运用做一些实证研究, 以期为课堂教学的改进添砖增瓦。全书六个章节, 内容包括课堂教学行为研究的当代价值、教学行为的内涵与结构解读、教学观察与评价理论的历史发展、课堂教学行为观察与评价指标体系的系统开发等。 |
| 并列题名： | Observation and evaluation studies of classroom teaching behavior eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 高巍 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190612 |