| ISBN/价格: | 978-7-5768-5468-8:CNY75.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 220000 |
| 题名责任者项: | 大学生高外在认知负荷下的策略学习/.殷明著 |
| 出版发行项: | 长春:,吉林大学出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 207页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 获江苏警官学院“江苏省产教融合品牌专业——侦查学”资助 |
| 提要文摘: | 本书首先考察其对策略执行、选择与转换是否会产生影响,而后分别考察不同外在认知负荷对于策略具体运用过程不同阶段的促进或阻碍的作用。通过这些研究可以从更贴近现实的情境下,探索和发现策略运用的阻碍或促进条件,提高了策略运用的生态化效度。本研究能提高整体生态效度,为认知负荷理论、学习策略理论以及具身操作三者整合后的教育应用研究提供了方向和思路。 |
| 题名主题: | 大学生 学习方法 研究 |
| 中图分类: | G642.46 |
| 个人名称等同: | 殷明 著 |
| 记录来源: | CN RENTIAN 20251008 |