书目详细信息
： “一核四翼”育人模式探索:以建设一流学前教育专业为视野
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5194-7857-5:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | “一核四翼”育人模式探索/.主编周峰 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 267页:;+图, 肖像:;+25cm |
| 丛编项： | 光明社科文库.教育与语言书系 |
| 一般附注： | 本书获广东第二师范学院出版资助 第九届广东省教育教学成果奖 (高等教育) 一等奖获奖成果 广东省高等教育教学质量与改革项目“协同育人, 特色发展”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书着眼于全面提升学生素质, 坚持“协同创新、特色发展”的专业发展理念, 在国内学前教育专业人才培养方面首创了“一核四翼”应用型复合人才培养模式, 即围绕全面提升应用型复合人才素质这一核心, 完善理论、实践和活动等三类课程, 拓展课堂教学、课外活动、社会实践等三种途径, 利用教学、科研、培训等三个平台, 形成早幼一体、普特融合、差异发展等三大特色。该成果不仅解决了学前教育专业本科生专业素养偏低, 培养模式单一的问题, 而且解决了学前教育专业人才培养应用性不强的问题, 实现了学前教育办学理念的突破, 学前教育专业模式的创新, 学前教育专业团队的培育。 |
| 分集： | 教育与语言书系 |
| 题名主题： | 学前教育 人才培养 培养模式 研究 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 周峰, 主编 |
| 记录来源： | CN SXSY 20240611 |