| ISBN/价格: | 978-7-201-19855-2:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 120000 |
| 题名责任者项: | 做好爱的教育/.于乐著 |
| 出版发行项: | 天津:,天津人民出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 221页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 核心素养与学校课程建设论丛 |
| 提要文摘: | 本书首先对学校“爱的教育”品牌的确立、学校文化进行了阐述;其次介绍了学校课程体系的建构方法,特别是对学校“爱LOVE”项目特色课程的开发与实施的路径进行了具体的解读;阐述了学校“LOVE课堂”形态的产生背景、内涵和课堂评价标准,并结合大量生动鲜活的案例描述了课堂形态的落地情况。本书还对大家比较关注的课程评价,从学校、教师、学生三方面进行了探索和尝试,形成了学校的STS-BIP的课程评价模式;结合学校教师在专业发展上出现的问题,建构教师专业发展课程。 |
| 题名主题: | 课程建设 教学研究 小学 |
| 中图分类: | G622.3 |
| 个人名称等同: | 于乐 著 |
| 记录来源: | CN RENTIAN 20240325 |