书目详细信息
： 教育数字化赋能教师专业发展研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-24890-8:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 教育数字化赋能教师专业发展研究/.周翔著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 179页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为五个章节。第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和数字化转型现状；第二章从立德树人、数字智慧和超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的时代价值、核心要素和创新能力；第三章从交叉融合、均衡配置和数智互联三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的学科架构、资源共享和云端平台；第四章从知行合一、智慧多元和精准科学三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的教学模式、教学方法和教学管理；第五章从泛在学习、智慧学习和跨界学习三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的学习场景、边界拓展和成长空间。 |
| 题名主题： | 计算机辅助教学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G434 |
| 个人名称等同： | 周翔 著 |
| 记录来源： | CN RENTIAN 20251008 |