书目详细信息
： 幼儿教师融合教育体验研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5604-5490-0:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 610000 |
| 题名责任者项： | 幼儿教师融合教育体验研究/.欧阳新梅编著 |
| 出版发行项： | 西安:,西北大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 10,217页:;+24cm |
| 丛编项： | 特殊教育丛书 |
| 提要文摘： | 本书中从真实的学前融合教育的幼儿园入手，采用半结构式的深度访谈为收集资料的研究方法，结合问卷调查、观察法和实物分析法，同时访谈其他教师和家长对所访谈的内容进行分析和核实。通过主题分析法对访谈资料进行分析和整理，归纳其相关经验的意义，揭示幼儿教师融合教育体验本质。 |
| 题名主题： | 特殊教育 学前教育 研究 |
| 中图分类： | G76 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 欧阳新梅 编著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20250709 |