书目详细信息
： 开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-18136-5:CNY118.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 开放、融合、互动、内化/.陆国栋, 楼程富主编 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 802页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书集结的浙江省“翻转课堂”优秀案例, 分本科院校和高职高专两篇, 并按人文社科和理工农医学科编排, 根据不同课程内容和教学对象, 探索多样化的翻转课题改革。内容包括“翻转课堂”教学案例: 心理与安慰剂; 实施外语“翻转课堂”: 从理念到时间--以下沙高校校际课“现场英语口语”为例; 基于去过饱和策略的“服装流行分析与预测”课堂教学改革与实践等。 |
| 并列题名： | Opening, integrating, interacting and internalizing eng |
| 题名主题： | 高等学校 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G642.421 |
| 个人名称等同： | 陆国栋 主编 |
| 个人名称等同： | 楼程富 主编 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20180915 |