| ISBN/价格: | 978-7-5760-5862-8:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 教师成长进阶之道/.李志欣著 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 12, 220页:;+23cm |
| 丛编项: | 大夏书系.教师专业发展 |
| 一般附注: | 本书系中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2024年度立项课题“问题主体领导式教学实践研究”(QYJYZWH2464) 阶段性研究成果 |
| 相关题名附注: | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘: | 本书源于作者从一名乡村普通教师成长为特级教师、知名校长的自主成长经历和教育体悟, 从“把成长变成生命自觉”“清除禁锢自己的藩篱”“拥有投资自己的远见”“做个研究型卓越教师”“为教师专业成长赋能”这五个方面, 梳理了作者对于教师生命成长进阶之道的深刻理解和有效做法, 不仅能够触动渴望不断成长的教师的敏感心弦, 还能够激发其内隐的潜能, 助力一线教师走向自觉之道、进阶之道、蜕变之道, 不断突破和升级, 享受专业成长的精彩旅程。 |
| 分集: | 教师专业发展 |
| 并列题名: | Path of teacher growth and progression eng |
| 题名主题: | 师资培养 研究 |
| 中图分类: | G451.2 |
| 个人名称等同: | 李志欣 著 |
| 记录来源: | CN SXSY 20250414 |