书目详细信息
： 更好的行为:给教师的指南
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5720-2749-9:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 更好的行为/.奥布莱恩著/.邱莉译 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 211页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 教师成长必读系列 |
| 提要文摘： | 本书作者用大量亲身经历的实际案例, 介绍了行为理解为什么重要, 心理学如何帮助你理解行为, 教师行为对学生的影响, 学校中的规则与期望, 动机与奖励, 约束与惩罚, 预防与解决冲突的方法, 与父母合作改善学生行为, 与同事合作改善学生行为, 特殊教育需要与行为, 培养教师自己的风格等内容。每章内容中主要由本章要点、正文、反思点、问题与活动等部分构成。开篇的要点呈现给读者一个简明扼要的框架, 在行文中根据需要插入反思点, 让读者去思考; 问题与活动部分鼓励读者把别人带入思考, 和读者一起讨论。 |
| 并列题名： | Better behaviour eng |
| 题名主题： | 师资培养 |
| 中图分类： | G650 |
| 个人名称等同： | 奥布莱恩 (O'Brien, Jarlath) 著 |
| 个人名称次要： | 邱莉 译 |
| 记录来源： | CN BWZ 20250612 |