书目详细信息
： 数学建模:推进中学育人方式改革的数学“模”力
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5615-8546-7:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 数学建模/.苏圣奎著 |
| 出版发行项： | 厦门:,厦门大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 168页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“基于创新人才培养的高中数学建模教学实践研究”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书立足于深度学习理念，将厦门六中数学建模教学实践与学习进阶理论相结合，指向学生数学核心素养和创新能力的培育。本书在阐述开展中学数学建模教学的育人价值的基础上，介绍中学数学建模课程设计、活动组织，素养评价、论文写作和案例评析，为中学开展数学建模教学提供参考。全书共分为六个章节，中学数学建模与创新人才培养，中学数学建模课程设计与实施，中学数学建模活动组织与实践，中学生数学建模素养评价机制，中学生数学建模论文写作指导以及中学生数学建模获奖案例评析。 |
| 题名主题： | 数学模型 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G633.602 |
| 个人名称等同： | 苏圣奎 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20231120 |