书目详细信息
： 借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5227-4247-2:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 借鉴与重构/.冯茹著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 252页:;+24cm |
| 一般附注： | 项目资助：全国教育专业学位研究生教育指导委员会教育硕士专业学位案例库建设项目成果、吉林省社会科学基金项目《基于案例教学的全日制教育硕士人才培养模式研究》成果 |
| 提要文摘： | 本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。 |
| 题名主题： | 教师教育 研究 |
| 中图分类： | G65 |
| 个人名称等同： | 冯茹 著 |
| 记录来源： | CN XHWX 20250216 |