书目详细信息
： 20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5097-8760-1:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践/.秦冠英著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 246页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书内容包括绪论, 70年代美国大学教师发展的背景, 70年代大学教师发展的理论与模型, 教学发展: 提升大学教师教学水平, 组织发展: 改善大学教师发展环境, 个人发展与学术研究发展, 大学教师发展的实施与评估, 结论与启示等。 |
| 并列题名： | Theories and practices of faculty development in America in 1970s eng |
| 题名主题： | 高等学校 师资培养 研究 美国 |
| 题名主题： | 高等学校 |
| 题名主题： | 师资培养 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 秦冠英 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20160725 |