书目详细信息
： 学前教育评价
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-20116-7:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学前教育评价/.程秀兰主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 336页:;+26cm |
| 一般附注： | 教师教育课程标准配套教材 全国教师资格证书考试通用教材 |
| 提要文摘： | 本书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇构成。评价理论篇着重对学前教育评价的产生与发展、意义与作用、原则与类型、主要理论基础和理论模式进行阐述；评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价资料的搜集与统计分析进行阐述；评价实践篇着重于对学前教育发展中的核心要素——学前儿童发展、幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价。 |
| 题名主题： | 学前教育 教育评估 资格考试 教材 |
| 中图分类： | G610 |
| 个人名称等同： | 程秀兰 (女) 主编 |
| 记录来源： | CN zjlib 20160701 |