书目详细信息
： 有效教学:证据与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5621-9819-2:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 有效教学/.(英) 丹尼尔·缪伊斯, 大卫·雷诺兹著/.Daniel Muijs, David Reynolds/.杨华, 沈诗扬译 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 239页:;+26cm |
| 丛编项： | 名师工程.新教育力译丛 |
| 提要文摘： | 本书共四个部分, 第一部分“教学导论”, 包括学习与智力理论、直接指导、互动教学、小组合作与同伴辅导、建构主义教学等; 第二部分“学习框架”, 包括课堂管理、行为管理、课堂环境、有效利用家庭作业、解决问题和高阶思维能力等; 第三部分“特定的教学目的”, 包括小学生社会技能的发展、增强学生的自尊和自我概念、个性化学习等; 第四部分“专题教学、评价与观察”, 包括读写能力、学习评价、跨学科教学、同伴课堂观察等。本书挖掘了教学有效性不同研究观点的实践价值, 探索了不同教学方法的有效性, 让读者深入理解什么是高质量的教学, 如何开展高质量的教学, 对于师范院校的学生学习有很好的指导价值, 对于已经从事教学工作的一线教师而言, 也有很好的启发和借鉴的价值。 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 缪伊斯 著 |
| 个人名称等同： | 雷诺兹 著 |
| 个人名称次要： | 杨华 译 |
| 个人名称次要： | 沈诗扬 译 |
| 记录来源： | CN GuangHua 20210301 |