书目详细信息
： 学校整体课程的深度实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3916-0:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学校整体课程的深度实施/.吴家英主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 290页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 学校整体课程探索丛书 |
| 提要文摘： | 本书展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目标, 整合包括国家课程, 地方课程和校本课程在内的课程之总体, 整体主义的课程观在主体上尊重受教育者的主体性和整体性, 同时尊重教育者的本性, 整体课程正成为当今课程开发和课程改革的趋势。基于境脉学习理论, 通过反复的打磨和推敲。 |
| 题名主题： | 课程 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 吴家英 主编 |
| 记录来源： | CN SXSY 20230923 |