书目详细信息
： 学校课程规划与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5617-4804-3:CNY20.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学校课程规划与实施/.骆玲芳, 崔允漷主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2006.8 |
| 载体形态项： | 225页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 课程实施与学校革新丛书 |
| 提要文摘： | 本书共分三篇。上篇是基于研究的学校课程规划纲要，包括学校的愿景与使命、九年一贯的课程方案、有效教学纲要、发展性课程评价纲要、综合实践活动的实施、校本课程开发框架、学校课程发展委员会的运营、教师知识管理与专业发展等。中篇是学校课程实施与革新，着重介绍如何“让每一位教师理解《学校课程规划》”、“关爱：不放弃每一位学生”等13个方面的努力。下篇是课程故事，课程变革的过程既是一种理智的行为，也是一种情感的过程，这里记述了学校课程共同体中的教师、学生及其家长、进修校长、合作研究者在这种变革过程中的感悟。 |
| 题名主题： | 基础教育 课程 学校改革 经验 中国 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 骆玲芳 主编 |
| 个人名称等同： | 崔允漷 主编 |
| 记录来源： | CN GUANGHUA |