书目详细信息
： 追寻教学道德
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5041-3644-1:CNY24.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 追寻教学道德/.周建平著 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2006 |
| 载体形态项： | 221页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 现代课程与教学研究新视野文库 |
| 一般附注： | “十五”国家重点图书出版规划项目 |
| 提要文摘： | 本书共六章内容，介绍了教学的道德承诺、教学道德的逻辑演化、教学的道德的当代架构、教学过程的道德迷惘与寻思、教学制度的道德反思与诉求等内容。 |
| 并列题名： | Purauing: A Study Of The Moral Value Of Teaching Morality In Present China eng |
| 题名主题： | 教学 道德 研究 中国 现代 |
| 题名主题： | 教师 道德修养 研究 中国 现代 |
| 中图分类： | G42 |
| 中图分类： | G451 |
| 个人名称等同： | 周建平 著 |
| 记录来源： | CN GUANGHUA |