书目详细信息
： 认知语言学与二语教学探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5472-8040-9:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 认知语言学与二语教学探索/.刘锋著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林文史出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 201页:;+24cm |
| 提要文摘： | 人们获得语言能力的机制, 尤其是获得外语能力的机制, 综合了语言学、神经语言学、语言教育学、社会学多种学科, 慢慢发展出一门新的学科, 叫“二语习得”。二语习得研究领域发展迅速, 但对一些重点问题的研究一直争论不断。本书针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项, 对二语教学作出全新的阐述, 为二语教学提供独特的视角。 |
| 题名主题： | 认知科学 语言学 研究 |
| 题名主题： | 第二语言 外语教学 教学研究 |
| 中图分类： | H0-05 |
| 中图分类： | H09 |
| 个人名称等同： | 刘锋 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20220226 |