书目详细信息
： 教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5166-6250-2:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师专业发展的理论与实践研究/.肖起清，肖晓玛，洪清著 |
| 出版发行项： | 北京:,新华出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 340页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书是肇庆学院教师教育改革的成果，既有理论的建构，又有经验的总结，还有政策的咨询，真正体现了教师教育的科学性。全书梳理了国内外教师专业发展的理论、政策和实践成果，对广东、湖南、江苏等地教师专业发展体系改革的经验进行了介绍，重点对教师专业发展体系建设、教师专业发展机构建设进行阐释，对广大教育工作者具有参考价值。全书共包括十章内容，第一章至第四章主要从教师专业发展的理论和制度层面进行阐述，第五章至第十章主要围绕中小学教师发展中心运行与组织管理的核心模块进行具体介绍。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 肖起清 著 |
| 个人名称等同： | 肖晓玛 著 |
| 个人名称等同： | 洪清 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20230218 |