| ISBN/价格: | 978-7-5359-8327-5:CNY49.80 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 440000 |
| 题名责任者项: | “科学教育+”小学跨学科项目式学习实践录/.张硕司[等]著 |
| 出版发行项: | 广州:,广东科技出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 241页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 华南师范大学附属小学“全国中小学科学教育实验校”建设阶段性研究成果 |
| 提要文摘: | 本书中开发的案例是基于小学科学国家教材内容主题, 旨在培养学生的核心素养进行设计的。创设真实问题情境, 引导学生运用跨学科知识创造性解决问题。学生在学习实践的过程中逐步提升科学探究能力、技术与工程实践能力和创新能力, 从而达到做好科学教育加法的目的。本书从一线教学实践视角出发, 行动与思辨相互碰撞, 丰富的实施案例为义务教育阶段科学教育工作者结合本土特色进行二次开发提供参考。 |
| 题名主题: | 科学知识 教案(教育) 小学 |
| 中图分类: | G623.62 |
| 个人名称等同: | 张硕司 著 |
| 个人名称等同: | 叶国辉 著 |
| 个人名称等同: | 杨林川 著 |
| 记录来源: | CN BWZ 20250612 |