书目详细信息
： 教师教育一体化:日本经验与启示
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-313-31945-6:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教师教育一体化/.韩烨著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海交通大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 238页:;+图:;+24cm |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 本书以日本教师的培养、录用、研修策略为主线, 从剖析教师教育一体化的内涵与价值展开, 首先围绕日本的政策演进、院系专业、能力标准、课程建设、组织机构、质量保障、发展动向等方面进行系统阐述, 然后结合我国实际, 探讨教育强国建设背景下实现中国特色教师教育一体化的发展路径, 以期提供相关理论支撑和实践参照。 |
| 并列题名： | Integration of teacher education eng |
| 题名主题： | 教师教育 研究 日本 |
| 中图分类： | G659.313 |
| 个人名称等同： | 韩烨 著 |
| 记录来源： | CN BWZ 20250612 |